العتوم أ. م., & صديق م. ع. (2016). أثر إستخدام البرمجية التعليمية على التحصيل الدراسي في مقرر مهارات الحاسوب لدى الطلاب ذوي الاحتياجات الخاصة (الصم والبكم) المرحلة الإبتدائية في محافظة جرش بالأردن واتجاهاتهم نحوه . المجلة العربية للعلوم و نشر الأبحاث, 2(1), 131. https://doi.org/10.26389/AJSRP.A03216