العباد ع. ع. ع. ر. (2016). استخدام التعليم التربوي المحوسب في المدارس الثانوية العراقية من وجهة نظر المعلمين. المجلة العربية للعلوم و نشر الأبحاث, 2(6), 242. https://doi.org/10.26389/AJSRP.A11516