الشمري فرحان ابراهيم; المقوسي ياسين علي. فاعلية برنامج تعليمي مستند إلى تعليل الأحكام وتجسيد الأفكار في اكتساب المفاهيم الفقهية وتنمية مهارات التفكير المنطقي لدى طلاب المرحلة الثانوية في دولة الكويت. المجلة العربية للعلوم و نشر الأبحاث, New Mexico, United States, v. 6, n. 4, p. 18–1, 2020. DOI: 10.26389/AJSRP.A020920. Disponível em: https://ajsrp.ojsexpert.com/index.php/ajsrp/article/view/3108. Acesso em: 19 ديسمبر. 2025.