أبو حسين وديان ط. 2016. "استخدام أنظمة الاستجابة الصفية لإشراك طلاب المدارس الثانوية في الفصول الدراسية في المملكة العربية السعودية". المجلة العربية للعلوم و نشر الأبحاث 2 (5): 238-28. https://doi.org/10.26389/AJSRP.W11516.