الفيفي مف, السهلي غعع. فاعلية منصة مدرستي وفق نموذج نيدهام البنائي على زيادة تحصيل طالبات الصف الثاني متوسط في اختبارات TIMSS (مجال الجبر) ووجهة نظر المعلمة. AJSRP [انترنت]. 30 يونيو، 2024 [وثق 19 ديسمبر، 2025];10(2):14-32. موجود في: https://ajsrp.ojsexpert.com/index.php/ajsrp/article/view/7679