[1]
الشنقيطي ع.م.م. و البلوي س.ع. 2022. مدى استخدام التقويم القائم على الأداء في التعليم عن بعد لدى معلمي الرياضيات بالمرحلة الثانوية. مجلة المناهج وطرق التدريس. 1, 8 (يونيو 2022), 106–123. DOI:https://doi.org/10.26389/AJSRP.Q270222.