[1]
يوسف ت.م.ع. 2022. أثر استراتيجية التعلم النشط في التحصيل بمادة العلوم والاتجاهات نحو التعلم النشط لدى طلاب المرحلة الأساسية. مجلة المناهج وطرق التدريس. 1, 9 (يوليو 2022), 70–88. DOI:https://doi.org/10.26389/AJSRP.R160322.