حاجي س.ج. وآخرون 2023. فاعلية استراتيجية الدعائم التعليمية في تنمية التفاعل الاجتماعي لدى طالبات الصف الحادي عشر في مادة التاريخ. مجلة المناهج وطرق التدريس. 2, 9 (يوليو 2023), 65–76. DOI:https://doi.org/10.26389/AJSRP.J190423.