[1]
الحربي ف.ع. و التونسي ن.ط.ع. 2024. دور الأنشطة الإثرائية بمقرر لغتي الخالدة في تنمية مهارات التعبير الشفهي لدى طالبات المرحلة المتوسطة من وجهة نظر المعلمات. مجلة المناهج وطرق التدريس. 3, 5 (مايو 2024), 1–17. DOI:https://doi.org/10.26389/AJSRP.F240124.