الغاوي ز.خ. و النجار ن.أ. 2025. مدى توظيف مُعلِّمي الدِّراسات الاجتماعيّة للتفكير الجانبي والتفكير التصميمي في التعليم المعماري: دراسة استطلاعيّة. مجلة المناهج وطرق التدريس. 4, 8 (أغسطس 2025), 82–98. DOI:https://doi.org/10.26389/AJSRP.V240525.