الفهد ل. ع.; الشريف خ. م. أثر التعلم القائم على التحدي في تنمية مهارات التفكير الجبري لدى طالبات الصف الثالث المتوسط. JCTM 2025, 4 (2), 39-52. https://doi.org/10.26389/AJSRP.H281024.