عيسى ن. م. ع.; عبد ربه أ. س. أ. دور الحوافز المستخدمة من قبل المعلمين في تحسين التحصيل والسلوك الاجتماعي لطلبة التوحد في مدارس شرقي القدس من وجهة نظر المعلمين. JCTM 2025, 4 (8), 16-37. https://doi.org/10.26389/AJSRP.N100625.