السلمي ن. م. استخدام التعليم المدمج وأثره في تنمية اتجاهات طالبات الدراسات العليا بجامعة الملك عبد العزيز نحو التعلم الذاتي. JCTM 2025, 4 (9), 63-77. https://doi.org/10.26389/AJSRP.L030625.