المومني أ. م. (2023). مدى استخدام التعلم المدمج في تدريس مادة اللغة الإنجليزية في المرحلة الثانوية من وجهة نظر المعلمين. مجلة المناهج وطرق التدريس, 2(6), 73-88. https://doi.org/10.26389/AJSRP.L310322