العتيبي غدير عبدالله عايض. التعلم المنظم ذاتياً وعلاقته بالتفكير الإيجابي وحل المشكلات لدى طلاب جامعة الطائف. مجلة المناهج وطرق التدريس, New Mexico, United States, v. 3, n. 2, p. 73–94, 2024. DOI: 10.26389/AJSRP.D081023. Disponível em: https://ajsrp.ojsexpert.com/index.php/jctm/article/view/7329. Acesso em: 19 ديسمبر. 2025.