الأشول سليم محسن صالح; الجلال محمد أحمد; العفيف حميد فرحان. فاعلية برنامج قائم على التعليم المتمايز لتدريس مادة الفقه في تنمية مهارات التفكير التأملي لدى طلاب الصف الثاني الثانوي بمحافظة صنعاء. مجلة المناهج وطرق التدريس, New Mexico, United States, v. 4, n. 1, p. 1–26, 2025. DOI: 10.26389/AJSRP.C180924. Disponível em: https://ajsrp.ojsexpert.com/index.php/jctm/article/view/8587. Acesso em: 19 ديسمبر. 2025.