الخيري محمد حسن. 2022. "أثر استخدام نموذج التعلم التوليدي في تدريس العلوم في تنمية المفاهيم العلمية والتفكير الناقد لدى طلاب الصف الثالث المتوسط بمدارس مكة المكرمة". مجلة المناهج وطرق التدريس 1 (11): 65-96. https://doi.org/10.26389/AJSRP.K040522.