الشاويش ج.غ.م. (2022) "فاعلية برنامج تدريبي مستند إلى التعلم للدماغ في تنمية الدافعية لدى طالبات الصف الرابع الأساسي في معان", مجلة المناهج وطرق التدريس, 1(3), ص 100–113. doi:10.26389/AJSRP.B240122.