الغامدي خ.م. (2022) "فاعلية استراتيجية الخطوات الخمس (SQ3R) في تنمية مهارات الاستيعاب القرائي لدى تلاميذ الصف السادس الابتدائي", مجلة المناهج وطرق التدريس, 1(16), ص 144–166. doi:10.26389/AJSRP.L200622.