المزروع ن.ع. (2024) "القضايا الأخلاقية المتعلقة بتدني أداء الطلاب السعوديين بالاتجاهات الدولية (TIMSS) في دراسة الرياضيات والعلوم", مجلة المناهج وطرق التدريس, 3(4), ص 53–63. doi:10.26389/AJSRP.N310124.