الفهد ل.ع. و الشريف خ.م. (2025) "أثر التعلم القائم على التحدي في تنمية مهارات التفكير الجبري لدى طالبات الصف الثالث المتوسط", مجلة المناهج وطرق التدريس, 4(2), ص 39–52. doi:10.26389/AJSRP.H281024.