[1]
النادي ه. ج., "أثر استخدام التلعيب (Gamification) في تنمية مهارات التفكير الإبداعي لدى طلبة الصف الثالث الأساسي في مادة العلوم بالعاصمة عمان", JCTM, م 3, عدد 10, ص 35–52, أكتوبر 2024, doi: 10.26389/AJSRP.N130724.