[1]
الأشول س. م. ص., الجلال م. أ., و العفيف ح. ف., "فاعلية برنامج قائم على التعليم المتمايز لتدريس مادة الفقه في تنمية مهارات التفكير التأملي لدى طلاب الصف الثاني الثانوي بمحافظة صنعاء", JCTM, م 4, عدد 1, ص 1–26, يناير 2025, doi: 10.26389/AJSRP.C180924.