الشيخ و.ح. 2025. الدور الوسيط للعلاقة العملية بين الممارسات التعليمية للمدرسيين والمشاركة المستدامة بين طلاب المحاسبة في المملكة العربية السعودية: الدور المعدل لاستخدام الذكاء الاصطناعي. مجلة العلوم الإقتصادية و الإدارية و القانونية. 9, 11 (نوفمبر 2025), 112–125. DOI:https://doi.org/10.26389/AJSRP.H240725.