الصواط ه. ف. (2024). تأثير الاتجاهات الحديثة للتعليم في استخدام استراتيجيات التعلم لذوي الإعاقة العقلية للمرحلة الثانوية من وجهة نظر المعلمات بمدينة مكة المكرمة. مجلة العلوم التربوية و النفسية, 8(10), 41-55. https://doi.org/10.26389/AJSRP.H270324