القطارنة م. م., & وهبة ف. ع. خ. (2025). واقع التحول الرقمي في المدارس الأردنية من وجهة نظر المعلمين. مجلة العلوم التربوية و النفسية, 9(8), 25-37. https://doi.org/10.26389/AJSRP.D170225