عبد سلوى فائق. إعادة التركيز الإيجابي وعلاقته بالأسلوب المعرفي (التحليلي – الشمولي) لدى طلبة الجامعة. مجلة العلوم التربوية و النفسية, New Mexico, United States, v. 8, n. 10, p. 123–136, 2024. DOI: 10.26389/AJSRP.F170724. Disponível em: https://ajsrp.ojsexpert.com/index.php/jeps/article/view/8158. Acesso em: 19 ديسمبر. 2025.