التوم إبراهيم عبدالله. "العيوب الشكلية لورقة الاختبار التحصيلي وأثرها على المعالجة البصرية لدى طلاب التعليم العام". مجلة العلوم التربوية و النفسية, م 9, عدد 9, أغسطس، 2025, ص 94-111, https://doi.org/10.26389/AJSRP.R260425.