مجلد 9 عدد 12 (2025)

محتوى العدد

• فهرس المحتويات

  -

  1

  • PDF

• تقييم أداء مديرات المدارس الثانويَّة بجدَّة لتحقيق مستهدفات رؤية المملكة (2030) وفق مقياس هالينجر من وجهة نظر المعلِّمات

  رقية فيصل فاضل، أبرار حسين الذبياني، حياة محمد سعد الحربي

  1 - 23

  • PDF

• الإشراف الذكي لتمكين المدرسة وتحسين الأداء التربوي: دراسة في التعليم العام السعودي

  مريم عبدالله اللحيدان، مشاعل عسير العتيبي

  24 - 40

  • PDF

• درجة الاستعداد التقني لتطبيق مقررات العلوم الحديثة للمرحلة الثانوية في محافظة الطائف

  عبدالله جزاء فيحان النفيعي

  41 - 64

  • PDF

• درجة ممارسة المدارس الحكومية بمحافظة الوسطى بقطاع غزة لمعايير الجودة الشاملة وعلاقتها بفعالية التخطيط الاستراتيجي التربوي من وجهة نظر المعلمين

  صابرين سلمان مزيد، سليمان حسين المزين

  65 - 88

  • PDF

• دور المبادرات التعليمية المجتمعية في استمرار التعليم خلال العدوان الإسرائيلي على غزة من منظور أولياء الأمور

  نائل حسن عدوان، صبحي ربيع شعيب

  89 - 105

  • PDF

• القيادة الاستراتيجية كاتجاه حديث في المؤسسات التعليمية: قراءة تحليلية في المفهوم والأبعاد والتحديات في المملكة العربية السعودية

  ساره عجلان الشهري

  106 - 130

  • PDF

• تقنين مقياس جودة الحياة المختصر الصادر عن منظمة الصحة العالمية على عينة من الأطفال المرضى بالسرطان في مستشفى رمبام في حيفا في الداخل الفلسطيني

  عدنان محمود عطالله

  131 - 149

  • PDF