DANAH MUNIR TUFFAHA, MEHMET HARUN BATIRBAYGIL. Storytelling as A Learning Tool in Architecture Design Studio: السرد القصصي كأداة تعليمية في استوديو التصميم المعماري. مجلة العلوم الهندسية و تكنولوجيا المعلومات, New Mexico, United States, v. 4, n. 2, p. 89–70, 2020. DOI: 10.26389/AJSRP.D241019. Disponível em: https://ajsrp.ojsexpert.com/index.php/jesit/article/view/2639. Acesso em: 19 ديسمبر. 2025.