FIRAS SHAWKAT HAMID. Efficiency assessment of e-learning compared to traditional education using Principal Component Analysis and verification of Genetic Algorithms: تقييم كفاءة التعليم الإلكتروني مقارنة بالتعليم التقليدي باستخدام تحليل المكونات الأساسية والتحقق بالخوارزميات الجينية. مجلة العلوم الهندسية و تكنولوجيا المعلومات, New Mexico, United States, v. 4, n. 3, p. 81–56, 2020. DOI: 10.26389/AJSRP.A160320. Disponível em: https://ajsrp.ojsexpert.com/index.php/jesit/article/view/2841. Acesso em: 20 ديسمبر. 2025.