[1]
Firas Shawkat Hamid 2020. Efficiency assessment of e-learning compared to traditional education using Principal Component Analysis and verification of Genetic Algorithms: تقييم كفاءة التعليم الإلكتروني مقارنة بالتعليم التقليدي باستخدام تحليل المكونات الأساسية والتحقق بالخوارزميات الجينية. Journal of engineering sciences and information technology. 4, 3 (Sep. 2020), 81–56. DOI:https://doi.org/10.26389/AJSRP.A160320.