[1]
بنت ليمن ن. 2017. صعوبات توظيف التذكير والتأنيث في مهارتي المحادثة والكتابة لدى الطلبة الناطقين بغير العربية في سلطنة بروناي دار السلام . مجلة العلوم الإنسانية و الإجتماعية. 1, 5 (ديسمبر 2017), 54–36. DOI:https://doi.org/10.26389/AJSRP.N240817.